Estudios

Impacto Programas:

Evaluación de Impacto del Programa de Alimentación Escolar de JUNAEB

Autor: Amalia Cornejo B. Jefa de la U. de Investigación y Desarrollo Estratégico de JUNAEB, Karina Rojas P. Estadística de la Unidad de Investigación y Desarrollo Estratégico de JUNAEB y la Fundación Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.
Esta evaluación se basa en el 'modelo cuasi experimental sólo después, con grupo de comparación'; que permite contrastar los resultados obtenidos por el grupo que recibe el Programa de Alimentación Escolar de JUNAEB (PAE), con los de un grupo de comparación que no lo recibe. El diseño de evaluación permitió medir el impacto sobre la deserción escolar del PAE, desde la perspectiva de sus usuarios directos e indirectos. Esto permite orientar y fundamentar decisiones que optimicen las estrategias de intervención subyacentes al programa.

Descargar

Vulnerabilidad y Bienestar Escolar:

Estudios Evaluación y Validación del Sistema Nacional de Asignación Con Equidad (SINAE) diseñado por JUNAEB

Descargar

Libro SINAE

Sistema Nacional de Asignación con Equidad para Becas JUNAEB

Descargar

Informe Junaeb Focalización Año 2005 - Marzo 2005

Autor: Guillermo Marshall Rivera Lorena Correa Arratia Una de las misiones de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) es focalizar su Programa de Alimentación Escolar (PAE), de conformidad a la vulnerabilidad de los establecimientos educacionales, a fin de garantizar una distribución equitativa y priorizada de los recursos del Estado.

Descargar

 Diseño y Construcción del Índice de Bienestar Infantil

Autor: Amalia Cornejo B. Jefa de la U. de Investigación y Desarrollo Estratégico de JUNAEB, Karina Rojas P. Estadística de la Unidad de Investigación y Desarrollo Estratégico de JUNAEB y la Fundación Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.

Este estudio es una propuesta para la construcción de un índice de bienestar infantil (en adelante IBI) para la planificación e intervención, en una primera instancia, del Inter. sector educación y posteriormente, de la planificación general chilena cuya población objetivo sean los niños, niñas y jóvenes del sistema educacional chileno, en sus versiones subvencuionado, particular subvencionado y particular.

Descargar